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全民数字时代MIC通证化颠覆在线教育

2021-03-29 sky110 来源:区块链网络

数字化时代,在线教育持续发力。抓住全行业数字化的窗口期,在线教育凭借其对物理空间限制的突破性,从“辅助性”教育手段一跃成为具有“不可替代性”的主流。与互联网技术共同成长的千禧一代,上手这种新的学习方式更显驾轻就熟。而伴随着区块链、5G、人工智能等技术的不断完善与突破,在线教育平台不仅仅是将课堂搬到了线上,更是通过区块链技术从在线教育的底层逻辑上改变了整个行业,其颠覆性的技术将从打击学历造假、促进教育平台发展、促进知识产权有效管理等方面全面颠覆在线教育。而基于区块链技术,MIC在线教育平台已经完成了1.0时期的平稳发展,开启了全新的在线教育时代。

经过对区块链技术的多年的研究,MIC平台在区块链+教育生态的构建上发挥重要作用,旨在为在线教育内容共享和服务提供便利及保护,为在线教育问答系统实现通用支付平台渠道。通过构建在相对成熟且不断迭 代的以太坊网络上,将支持百千种教育项目的管理领域、内容生产及销售领域的应用,并在未来逐步开发延伸周边产业的应用。

去中心化的在线教育体系MIC是基于区块链的去中心化在线教育内容协议,其目标是透过区块链技术与分散式储存,构建一个去中心化的全球付费在线教育平台。该协议可以让内容生产者无需再通过中心化平台渠道去分发获利,而是可以直达用户,自由的生产、储存和分发。真正实现价值公平衡量、价格公开透明、大众获利、多方共赢的在线教育体系。

平台发行MIC通证,打算成为世界上第一个为在线教育消费而设计的数字加密货币。在点对点网络技术的基础上,基于区块链和智能契约提供教育服务,支付知识版权费用, 激励线上教育内容输出者,共享教学产品和技术,监测和评价教学质量等功能。

MIC将通过官方加密代币赋能生态,将代币用于对用户的奖励以及生态内的一切交易及流 通。交易体系还包含在线支付、视频内容打赏、广告变现、数位内容交易、生态内支付购买、数位资产钱包等。

作为MIC平台上的唯一价值通证(Token),MIC可用作价值交换及激励,可以用于购买课程、打赏内容输出者、奖励机制等。当MIC通证流通到教育市场时,用户所获得的通证数量将依据用户在MIC参与的程度、提供的内容和扩散能量相关。任何一个用户和机构,如果想参与到MIC的教育生态圈,就需要到市场上去购买MIC Token, 并将此Token支付给MIC生态的贡献者。

MIC是虚拟世界中购买商品的交换单位,它的真实性可以被验证。通过MIC的输入和输出,参与者可以获得透明和公开的分布式分类账,供公众查询。MIC平台上的参与者通过创造良好的氛围,提高教育服务的标准和质量获得奖励。

长期来看,在线教育的持续发展是趋势,科技进步带来的教育供给模式创新,如区块链、大数据、人工智能等前沿科技与教育的深度融合;从全球来看,MIC在线模式的普及,也将推动教育服务国际贸易持续增长。

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编译者/作者:sky110

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