法国教育部出版面向教育工作者的比特币资源指南

随着数字货币改变世界，比特币等概念继续渗透到学术课程和全球高等教育中。法国国家教育部最近出版的《教师经济学和社会科学资源指南》讨论了像比特币这样的加密货币。

法国经济和社会科学教师的比特币资源指南

在不久的将来，来自法国的经济学和社会科学教师可能会选择教授学生有关加密货币的知识。法国国家教育部发布了一份资源指南，内容涉及广泛的经济主题。这份长达八页的指南用一张教育活动卡讨论了比特币，该卡教授货币的不同功能。“教育活动二”课程包括对特定货币功能的特定示例进行分类。目的是让教育工作者以比特币为例，向学生展示传统货币体系与信任以及其他属性之间的关系。教育部还提供了资源和拟议的活动，其中包括由德赛因-莫伊-艾柯主持的四个录象带。

这些视频名为“你必须信任你的货币吗?”、“比特币能取代欧元吗?”、“比特币和其他货币一样吗?”以及“比特币是未来的货币吗?”《教师活动资源指南》(teachers ' resource guide of proposed activities)解释说，教师可以让学生列出货币的功能，并展示如何应用于比特币。此外，学生可以从信任的角度将欧元和加密货币分开。在比特币部分之前，资源指南还讨论了央行如何调动货币政策工具。根据教育部的说法，中央银行“创造了足够的货币来支持全球需求，同时也保证了货币的购买力。”法国教育工作者的活动卡称，如果存在通胀加速的风险，欧洲央行(ECB)和美联储(fed)等央行必须“做出反应”。

加密货币和区块链在高中和大学的教育继续增长

Dessine-Moi l 'eco网站上关于加密货币和比特币的四段视频发布于2017年，距今已有几年。尽管年代久远，但它们信息量很大，视频中的文字记录“比特币和其他货币一样吗?”他解释说，比特币是“一种在互联网上流通的虚拟货币”。视频还指出，加密货币可以让人们以数字的方式衡量商品和服务的价值，而网络交易是一种交换媒介。该电影进一步表示，这种加密货币可以储存起来供未来使用，但也强调用户应该“意识到欧元和比特币有不同的特点”。视频文字记录写道:“欧元是一种法定货币，这意味着它得到了公共当局的认可，欧元区的每个人都有义务接受欧元支付。”“即使越来越多的电子商务网站甚至一些实体店接受比特币作为支付手段，商家也没有义务接受比特币，也没有人能保证将来会接受比特币，”Dessine-Moi l 'eco网站上的视频补充道。

多年来，世界各地的学术机构已经接受了区块链和数字货币知识的传播。例如，卢森堡大学提供密码安全课程，哥伦比亚大学和IBM提供大量的教育资源，东京大学也提供区块链创新课程。Coinbase最近公布的调查结果显示，全球超过40%的顶尖大学都开设了加密货币(cryptocurrency，简称区块链)课程。研究还发现，接受调查的学生中有25%的人对密码学技术课程感兴趣。澳大利亚布里斯班的一所高中对比特币很感兴趣，因此它促使布里斯班的学生创建了一个加密货币信息之夜。新泽西州苏格兰平原联合天主教高中(Union Catholic High School)的学生对数字货币也很感兴趣，该校的商业和个人理财课程在2018年第二学期增加了一门加密货币课程。去年，news.Bitcoin.com报道了一场以比特币为主题的荷兰高中考试。法国教育部教授教育工作者如何应对当前的加密货币趋势表明，学术机构非常重视这项技术。

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本文译自bitcoin.com

图片来源:Shutterstock、法国教育部、Dessine-Moi l 'eco和Pixabay。

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编译者/作者：乘风者

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