区块链+教育：加速线上教育的发展

2020年年初，因为一场疫情，仿佛让全中国暂停了一般，各行各业受疫情影响而破产的公司不在少数。甚至教育界也受到了严重的影响，由于病毒传播的巨大危害性，教育部通知2020年春季学期延期开学，全国近2.7亿在校学生开始“云上课”，老师“被迫”线上教学。

因为战“疫”需要，全国31个省市自治区推迟了原先既定的开学时间，全国迎来了首次线上开学季。这一方面是不得已而为之的权宜之计，另一方面也是人类教育史上开展的最大规模、最大范围的互联网教学实验。一时间，线上教育成为全民的关注点。有人认为，疫情将会成为线上教育乘风破浪的转折点；也有人表示，疫情之下，赶鸭子上架——“在线教育，集体裸奔”。诚然，在线教学的弊端是老师无法监督学生，学生也会因为注意力不集中而导致教学效率低下。

现目前，因疫情而风行的在线教育热潮，引发了社会对在线教育行业大发展的思考。与此同时，在新闻、短视频中看到了在线教育两端的慌乱和不适。对于老师授课而言，网络卡顿、初期上课系统操作不熟练，是首先需要克服的外部困难，更重要的是如何保证线上所教授内容顺畅且有效的传递；对于学生及家长而言，在上线听讲的过程中如何保证好几十分钟集中注意力专心听讲，并还要有效接收和消化老师讲授的知识，每次上课都要家长陪伴旁听？

殊不知，“祸兮福所倚”，每一次危机，都隐藏着机会，危越大，机会也就越大！2003年的非典疫情催生了电商行业，至那以后电商行业可谓是超速发展，那教育行业的从业者们为何不大胆一点，抓住此次机会，加速区块链教育的发展呢？

既然想要借助区块链来加速线上教育的发展，那么首先需要了解区块链能为线上教育带来什么？

区块链技术利用块链式数据结构来存储授课、学习数据，通过分布式数据来生成和更新数据。当区块链技术运用于在线教育网络架构时，老师授课、学生听讲在线互动、在线作业的教与学记录信息在系统内全程留痕，结合记录、核实等机制，做到老师评价、学生反馈和教学结果的透明可信，实现了非人工操作的管控，辅助智能化决策，提升了教育管理效率，有利于课后管理的科学合理，解决了家长担心的课后无人管的担忧。

利用区块链去中心化、可验证、防篡改的存储系统，将学历证书存放在区块链数据库中，能够保证学历证书的真实性，使得学历验证更加有效、安全和简单，这将成为解决学历文凭和证书造假的完美方案。

通过嵌入智能合约，区块链技术可以完成在线教育平台合约的生成和存证，构建虚拟经济教育智能交易系统。

利用区块链技术构建去中心化教育系统，社会上将有更多的第三方教育机构来承担专业教育服务提供商的角色，并且基于区块链的开源、透明、不可篡改等特性保证其教育过程与结果的真实可信。

互联网技术产生了线上学习和视频直播等互动手段。而区块链则可以对在线教育社区里面的知识内容制作者、学习者的参与度、推广者的推广效果等进行统一的上链记录并给予对应的贡献奖励，让每一方参与者都被激发出能动性。让在线教育社区生态体系中的人都能得到可持续、可发展的利益。

区块链教育公益：实时追溯资金去向，实现教育捐赠规范透明。很多时候公益教育基金难以监管；资金去向不明；捐赠人在慈善行为之后心理上获得的精神激励不足。在引入区块链技术后，捐赠人捐献的每一笔钱，都会形成对应的一个数据包，包数据包通过区块链平台传递，每经过一个节点，都会盖上一个时间戳，最后送达受捐人。这样，区块链慈善上的每一笔钱都是透明、可追溯、分布式存储难以篡改。

机遇与挑战是并存的，区块链教育虽能够帮助学生，但是在实际实施过程中却存在很大的阻力。

教育领域实践经验少，推广运行存阻力

目前国内外在区块链教育技术应用领域标准尚未制定，且大多数研究聚焦在金融领域，区块链在教育领域的推广运行将面临缺乏政策保护与落地应用经验两方面的挑战。首先，由于缺乏政策保护与引导，去中心化属性对传统教育管理机构将造成强烈冲击，在利益分配上使得传统教育平台遭受重大冲击，导致相关机构和部门对区块链技术在教育领域中的应用持谨慎态度，不利于区块链技术的大规模推广与应用。

区块链数据存储虚拟化，教育数据产权有争议

区块链的去中心化特征淡化了教育管理机构的职责，学生数据管理等工作相对弱化。由于去中心化特性，使得区块链上的数据分布式存储与记录，造成学生数据的产权变得模糊。当前教育中的数据管理一般由学校教务处负责，而区块链技术的应用淡化了实体管理部门的职责，使得数据都存储在虚拟区块链上。因此这些虚拟数据的归属权属于谁？使用权属于谁？基于数据分析产生的成果的所有权又属于谁？这一系列的数据产权问题都将成为区块链技术在教育领域进一步推广应用过程中亟待解决的问题。

区块链在商业领域中的作用非同小可，落地执行也并不艰难，首当其冲的，区块链教育的推行在未来可能是一大难点。但是我们相信在可见的将来，教育行业也会引入区块链技术，届时教育行业将会在区块链的加持之下，开始进行一次又一次的生态优化探索。

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编译者/作者：BizCoin链改观察

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