第590篇：脑子里以为的并不是实事

日更3年，每天早上6:30。你好，这里是玟昌日记，很高兴咱们又见面了。

昨天我们说到，要警惕那些你知道的原因，因为你以为的原因可能并不是真正的原因，或者那只是小部分原因，如果以此作为决策依据，那么极有可能造成损失。

今天就再说一个具体的例子。

你觉得“教育”和“财富和经济增长”它们谁是因谁是果。

你的第一直觉应该是，教育促使财富和经济增长，或者更深入一点，就是两者相互作用。

一个国家的教育水平怎么样，一个很重要的指标是识字率，也就是有多少人识字，他们在总人口中占多少比例。

我在网上搜了一下，看到一份2012年的统计，这个统计结果有些地方还是让我比较意外。

对于新加坡，你觉得它的识字率会是多少，你觉得它的识字率在全球能够排在多少位。

这可能会有些抽象，因为在不了解这些之前，你找不到一个可以参考的点。那我问你，你觉得新加坡和泰国、菲律宾相比，它们谁高谁低。

你原本会觉得是新加坡高于后面两者，因为新加坡是发达国家，经济上面比后面两者高不少，这应该是大多数人的直觉。

但事实是

77 菲律宾 92.6%
77 泰国 92.6%
79 新加坡 92.5%

新加坡不论是在全球的总排名，还是和泰国、菲律宾的相对排名，是不是都让你感到非常意外。

你再猜猜我国的香港特别行政区的情况如何，直接说答案吧，识字率是94.6%，全球排名69。而中国大陆的识字率是90.9%，全球排名86名。

这是2012年的统计，现在应该会有一些变化。

但，看到这些数据时，我是有些惊讶的，怎么可能是这样呢？

新加坡和香港的经济发达，人口又比较少，但识字率在全球排名却不怎么样，这真的很难想象。

所以，关于“教育”和“财富和经济增长”的因果关系可能并没有我们想象的那么简单，加大投资教育未必就一定能促进经济增长。

需要特别说明的是，这里并没有否定教育的意思，主要是说明我们原以为的东西可能并不是对的，甚至是错的。

另外在补充说一下以色列。大家都知道犹太人特别重视教育，他们喜欢看书，特别聪明。但在排名上来看，并也并不是想象中那样。

97.1%的识字率，全球排名57，低于蒙古(我开始怀疑数据有误)。

今天写的这些东西和区块链、投资没有直接的关系，但这再次印证了，我们知道的原因可能并不是真正的原因，我们在脑子里以为的并不是实事，所以要特别小心那些你以为找到的“真理”，那可能只是假象而已。

正文完。

学习资料：《反脆弱》

说明：这算是我的读书笔记，很多东西可能都是错的，望知悉。

我是漆玟昌(qī wén chāng)，一个早上5点起床的程序员，007er。

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编译者/作者：漆玟昌

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