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“互联网+区块链”创新大融合MIC助力教育行业打破牢笼

2021-02-24 MIC在线教育平台 来源:区块链网络

随着互联网时代的到来,人们获取知识的方式也发生了变化,越来越多的人通过线上学习来获取知识。现阶段在线教育仍然有诸多问题未能得到有效解决,比如信息造假易、版权保护弱、运营成本高、资源共享难等。

区块链技术在历经了几次迭代后,逐渐在多个行业开展了“变革行动”。而区块链系统的透明化、数据不可篡改等特征,完全适用于学生征信管理、升学就业、学术、资质证明、产学合作等方面。区块链还可以应对教育行业中的很多挑战,比如数字认证、多步骤认证、识别和转让学分,以及学生支付交易等等。

作为具有10年教育行业经验,并且在区块链技术方面同样经验丰富的MIC在线教育平台,希望可以用区块链来改变在线教育,从而掀起真正的“教育革命”。

优化在线教育管理问题

MIC在线教育平台利用区块链式数据结构来存储数据,通过分布式数据来生成和更新数据。当区块链技术运用于在线教育网络架构时,授课与听讲记录信息在平台内打包上链,结合记录、核实等机制,做到老师评价、学生反馈和教学结果的透明、可信。实现了非人工操作的管控,辅助智能化决策,提升了教育管理效率,大大提升了教育可信度。

确保教育资源的公平性

MIC平台最大的特点就是去中心化,数据信息点对点传输,构建基于区块链技术的教育系统。优质教师资源,优质课程直接上链对接需求方,提高效率,降低成本,不仅保证了优秀教师获得相应的收入,而且有效提高资源共享率。平台的智能合约将由自动化脚本代码组来编程和操作数据,有利于优化课程体系和教学服务能力,实现了教育模式的改革,提高教育质量。

MIC社区激励机制

MIC平台通过激励教学服务提供者、传播者和支持者。不断优化他们的服务,最终目标是把整个社区发展成一个高质量的全球化教育社区。在这个平台上,一个全新的公司我们会透过不同参与者的努力,建立以激励为本的价值体系。与内容提供者、消费者、传播者和支持者一样。当然,应用程序场景不仅限于教育,可以是任何内容分享。

最终,在MIC体系中,内容产出者和系统维护者可以与投资者一样,共同享受MIC发展带 来的红利。MIC希望能借助区块链技术,实现教育资源和用户的无缝连接,最终实现全面去中心化,使得在线教育平台站点成为未来世界的主流。

一直以来,课堂是教育的最佳阵地,学生通过老师的讲解获取知识。事实上,课堂教学的混合发展才是教育的正确打开方式。MIC在线教育对于传统教育既是冲击也是契机,教育插上了互联网与区块链这双翅膀,也让教育行业得以有效延伸。

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编译者/作者:MIC在线教育平台

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