货币的基本原理-它是什么,如何创建,由谁控制以及如何分配-在新课程中正在探讨。 法国国家教育部正在制作比特币解释器视频,向高中学生介绍加密货币的概念,现在正式将《金币》的正式研究纳入《经济与社会科学》课程。 法国国民教育部说,它希望帮助法国年轻人探索去中心化的概念,与当今金融市场上的中心化系统形成对比。根据名为“什么是货币以及如何创造货币”的通函,法语加密货币课程将涵盖三个核心主题。 学习目标
包括“比特币可以代替欧元吗?”,“比特币是未来的货币吗?”和“你对自己的货币有信心吗?”等视频将把比特币与法定货币进行对比。 尽管法国财政部正在全国范围内为比特币和加密货币扫盲奠定基础,但法国并不是第一个向高中生介绍这种新兴技术的国家。 在澳大利亚,一项名为“娱乐代码”的计划成为悉尼第一所为高中生提供区块链和加密货币课程的编码学校。 去年,布朗克斯区的一位前任老师为对加密货币感兴趣的高中生安排了为期两天的研讨会。据CoinDesk报道,卡洛斯·阿塞维多(Carlos Acevedo)邀请了加密货币交易所Gemini和数据研究公司Messari等领先的区块链公司的代表来教学生参加了企业孵化器。 新泽西州苏格兰平原联合天主教地方高中的财务老师蒂莫西·布雷萨(Timothy Breza)去年首次向他的高中学生介绍了比特币和加密货币。通过面向初中和高年级的选修课,Breza将区块链,加密货币技术的历史以及采用加密货币的方法纳入了他的课程,涵盖个人理财,投资和企业家精神。
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带有银行,区块链和货币政策的指导视频的比特币价格正在法国高中
2019-11-03 不详 来源:区块链网络
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