下一代教育经济

下一代教育经济

布莱恩·华莱士
?2020年2月16日
?信息图表

超过90％的教育工作者相信，孩子们需要接触最新技术才能在未来的职业生涯中取得成功。 98％的人在教室中看到了用于交互式视频和其他技术的场所，还有许多其他技术可能会产生巨大的影响。在工作场所中对数字技术技能的需求只是一个考虑因素–老师们也将技术视为个性化学习的一种方式。学校的科技能给学生带来帮助吗？

教室中的技术可带来多种好处：

86％的老师认为，学生需要视频捕捉技能才能取得事业上的成功。自2014年以来，从提供反馈到学生作业，全国各地的老师以多种不同方式增加了在教室中使用视频的能力。

目前，将近18％的学龄儿童无法在家中使用Internet，这是技术带来的优势的巨大障碍。公共图书馆，学校和公共捐助者正在努力为有需要的学生提供移动热点，而一些农村社区正在测试为校车配备WiFi热点的想法，以便学生可以在回家的路上做作业。

尽管技术具有明显的好处，但不平等的获取却使学生退缩。从下面的信息图了解有关教室中技术优势的更多信息。您的学校是否准备好迎接21世纪的学习机会以及它们将为后代带来的好处？

关于作者
华莱士

布莱恩·华莱士（Brian Wallace）是NowSourcing的创始人和总裁，该公司是一家行业领先的信息图表设计机构，总部位于肯塔基州路易斯维尔和俄亥俄州辛辛那提，与从初创企业到财富500强的公司合作。 Brian还在全国范围内举办#LinkedInLocal活动，主持Next Action播客，并被任命为2016年至今的Google小型企业顾问。

—-

原文链接：https://themerkle.com/reimagining-schools/

原文作者：Brian Wallace

编译者/作者：wanbizu AI

玩币族申明：玩币族作为开放的资讯翻译/分享平台，所提供的所有资讯仅代表作者个人观点，与玩币族平台立场无关，且不构成任何投资理财建议。文章版权归原作者所有。