COVID 19症状：所有人都能用英语阅读有价值的信息吗？

集体以来，有关COVID 19症状和缓解的信息现在正通过联网的通信系统（主要是英文）在全球范围内分发。到了2019年12月，我们第一次了解了冠状病毒，世界卫生组织将其更名为COVID 19。最初，人们普遍不相信，几乎每个政府都忽略了大流行的可能性。

许多国家/地区要求人们呆在家里，但傲慢自大的人选择继续旅行，可能会在此过程中感染人们。阻止人口流动限制了病毒的传播，但可能给最贫穷和最脆弱的人们带来意想不到的后果。当我们驶过时，我们看到人行道上有街头儿童凝视着。他们在争取全球经济生存的斗争中被遗忘了。

当信息是生与死之间的分界线时，在线访问对全球人口有何价值？您能想象一个因语言而分裂的世界，由于沟通有限而无法伸出援手吗？大流行期间被困儿童的想法是什么？

COVID 19症状对孩子有价值

亲爱的日记：

我正在阅读在线文章，内容涉及印度13亿人被锁定21天。

使我困扰的问题是，这是否会阻止印度的冠状病毒。你有什么想法日记？

今天，我读了一篇在线英语文章。我感觉年纪大一些……长大了，长大了，就像我现在有责任尽自己的本分作为学生一样。

谢天谢地，我能说英语，并且能说流利的英语。我们从世界各地，所有主要新闻频道，所有主要报纸，所有主要在线出版物中获得的大多数新闻都是英语。

然而，仍有数以亿计的人无法阅读或理解COVID-19冠状病毒对未来的巨大影响。

他们获得全球新闻和知识的机会有限。

我的皮塔吉（Pitaji）说，这一定像是瞎子一样-听到半真相和谣言。

上周，湿婆神公园（Shivaji park）挤满了人，一起欢笑和度过时光。这是我们城市最大，最受欢迎的公共区域之一，那里挤满了运动队，学童和老人，步行者，慢跑者和人们每天在美丽的空间中放松身心。

由于3月24日发布了该公告，并且该公告减慢了COVID-19的传播速度，所有这些都消失了。我们有24小时的准备时间，有24小时的时间被遗忘了，除了买食物和获得足够的食物以维持我们生存。

我能很快再见到我的学校朋友吗？

现在是在线教育的时代

我们将自己应用于教育的紧迫性已经超出了我们的想象。作为全球公民，我们需要为我们的子孙后代提供新的应用和创新的教育，因此，如果我们要作为一个物种生存，我们就可以发挥更加和谐的生物体的作用。

对于某些人来说，这是一个获利的时期，几乎没有痛苦–对大多数人而言，这是对他们的教育以及“他们拥有更美好未来的希望”的“黑暗时代”的回归。

除非世界有所作为。现在。

更好的在线教育资源

实现联合国目标4的关键里程碑

在这个时候，我们将放弃一些基本的基本人权，以支持和团结作为反对＃COVID-19的全球社区。

虽然现在的首要任务是为医疗服务提供足够的资源，但现在是时候获得支持和资金以获取更好的在线教育资源了。

穷人中最贫穷的人被排除在外

作为人类，我们正处在十字路口。我们选择哪一条路？自我保存还是包含？

每天不进海洋是很奇怪的。我们习惯于花很多时间在家上课，而我们真的很喜欢，所以很棒。我们制定了每日时间表，为孩子们的几天和几周创造一些正常和有节奏的节奏，因此每一天就像是进行运动更改和其他活动所占用的时间。

很难看着屋子前面的海洋，无法进入。我认为海洋是禁止某些人口访问的信息。农村地区的那些人中最穷的人。政府为孩子们做什么？现在他们的教育和生存受到威胁，我们能为他们做什么？

如今，教育仍然是全世界数百万儿童无法获得的权利。超过7200万的初等教育年龄儿童没有上学，7.59亿成年人没有文盲，也没有足够的意识来改善他们及其子女的生活条件

时间将证明我们是否可以为了实现自己的目标而前进。

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原文链接：https://www.cryptopolitan.com/covid-19-symptoms-valuable-english-info/

原文作者：Mitch Rankin

编译者/作者：wanbizu AI

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