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区块链和在线学习是强大的组合

2020-09-01 wanbizu AI 来源:区块链网络

教育已经上线,区块链可以在确保,维护和发展这一趋势中发挥重要作用。

彭博新闻

关于2020年发生的在线学习和教育的戏剧性转折的文章很多。尽管有关虚拟教育的讨论和辩论最近成为热门话题,但这并不是一个新话题。 多年来,以各种虚拟格式进行教育和学习。 COVID-19可能加速了从体育教育到在线形式的转变; 它并没有创造新的趋势,而只是加速了已经在进行的事情。

仔细阅读任何与教育相关的网站,一个主要主题就是在线教授的课程数量。 这种转变是否将是完全永久性的,还有待观察,但是以虚拟形式预测所教授课程的百分比将是不逻辑的。 随着越来越多的机构和个人信息被虚拟地存储和共享到一系列网络中,黑客和其他不道德行为者将不可避免地面临风险。

尤其是当许多私人组织以单独形式或与教育伙伴合作,继续以虚拟格式推出证书课程,培训机会甚至整个学位时,这种信息遭到破坏的风险并不是抽象的。 作为教育或培训过程的一部分,在个人,机构和任何数量的第三方提供商之间传输了大量的个人可识别信息。

区块链似乎几乎是量身定制的,它结合了信息安全性以及在广泛的交易对手网络之间共享数据的能力,并以完全虚拟的方式来帮助保护和保护这种新的教育模式。 具体来说,在线教育者,提供在线教育的机构以及私营部门区块链组织需要一些考虑和机会,以改善教育过程和产品。

认证和证书。 最终,凭证是为什么许多人首先从事教育的原因,而在线教育和产品的持续兴起使得获取凭证比以往任何时候都更加方便。 但是,同样的便利也为身份盗用,欺诈性的“文凭工厂”类型的机构以及在与认可机构看似公平的竞争环境中运作的未经认可或未经认证的产品打开了大门。

拥有一个基于区块链的系统来记录认证,跟踪随时间的变化以及启用证书和学位的即时验证,有两个明显的好处。 这增加了1)透明度,以及2)区块链担保记录将提供的信任可以帮助打开许多新产品和机构的大门。 由于个人在职业生涯中不断需要重新技能和技能升级,因此对新获得的凭证的验证和跟踪只会增加重要性。

合理化知识产权。教育机构所进行的研究和努力已经开始或至少部分与之相关联,取得了许多突破和创新。 与教育空间相关的教授,其他教育者和个人经常以研究论文,原型产品或服务的形式,有时甚至是整个教科书的形式,分配大量的时间和精力开发知识产权。 在一个越来越以数字为先,朝着数字化一切模式转变的经济体中,确保这些创造性工作的成果并从中获利的重要性至关重要。

具体而言,由于任何数量的私营企业和其他非传统组织都进入教育领域,因此创造额外的收入流可以使此类工作在财务上能够自我维持。 自我维持的模式有助于确保高质量产品的持续生产,以及可吸引资金进一步开发教育产品的投资回报。

重塑高等教育。 支撑区块链生态系统的最突出用例和概念之一是无边界且完全开放的系统的想法。 信息的免费共享和确保对这些信息的可访问性是区块链的组成部分。 通过将区块链的这些核心功能组件与高等教育联系起来,全新的教育模式成为可能。 由于世界每天之间的联系越来越紧密,因此教育也应随之而来。 但是如何?

启用了区块链的智能合约,不同个人或组织之间的协议(由可执行的可编程代码组成),将允许在全球范围内临时提供教育。 换句话说,学生和教师(包括已经注册或与现有提供者有联系的学生和教师)可以进行协作和合作,使机构变得更加灵活,反应灵敏,并与经济的快速变化步伐保持同步。

高等教育和区块链似乎并不像是有很多共同点的话题,但是从表面上看,可以揭示这种结合向前发展的潜力。 增强的响应能力,更好的透明度以及为数字资产创造新的市场只是这种组合可以解锁的部分应用程序; 肯定是激动人心的时刻。

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原文链接:https://www.forbes.com/sites/seansteinsmith/2020/08/31/blockchain-and-online-learning-are-a-powerful-combination/

原文作者:globalcryptopress

编译者/作者:wanbizu AI

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