区块链在教育中的用途–这种认识可能是我们需要从Covid-19中学到的艰巨教训。 就像巨大的猛禽一样,这种流行病席卷了粗心的学校人口,并摧毁了大多数国家to绕的传统学校系统的脆弱结构。因此,不可避免地会显示出对基于区块链的教育系统的需求。 不仅对于小学,对于大多数需要提高技能和教育计划以帮助他们发展事业的人来说,基于区块链的教育也已成为大多数高等教育机构的议程。长期以来,教育系统的升级一直处于起步阶段,但由于预算限制和缺乏该技术资格的教育者自身的抵制,重新安排了升级计划。 从长远来看,教育将如何变好或变坏?我们相信区块链可以在在线教育的未来中发挥积极作用。让我们看看一个孩子在几乎没有教育工具的情况下对世界的反应。我们如何从破坏中获得最大的区块链教育收益? 区块链宝贝的日记 亲爱的日记 自昨天以来,世界已经发生了变化。我脑海里浮现出许多令人困惑的想法…… 我不能再上学了,不是因为我不想,而是因为我的学校已经关闭。谢天谢地,在家上学在印度是合法的……但是,如果不是这样,他们会突然使在线教育合法化,我将如何获得它? COVID-19大流行改变了全球数以百万计的同学的教育方式。 每天,我听到冠状病毒在亚洲,欧洲,中东和美国迅速传播的新报道,并且学校关闭。 我很高兴能够在线上接受我的教育……但是,数百万无法,现在被困在教育中的“无人之地”的学生呢?我的皮塔吉寺试图向我解释所有这一切,但我所要的只是保持平常,旅行,结交朋友和娱乐。会和以前一样吗? 从长远来看,教育将如何变好或变坏?我们相信区块链可以在在线教育的未来中发挥积极作用。 在短短的几周内,冠状病毒(COVID-19)已经影响了全球教育观念。没有社交聚会和自我孤立的特定人群的公开聚会使学校和大学的出勤率下降。经合组织估计,3月13日,由于39个国家的学校停课,超过4.21亿儿童受到影响。另外22个国家已经实施了部分“本地化”关闭。 区块链在教育领域的长期使用 全球思维的这种转变催生了教育创新的新实例,中国,韩国,意大利和伊朗的数百万学生处于“自学”状态。区块链在教育中的收益如何? English Forward认为,必须对教育系统进行彻底的改革,以确保在此过程中全球所有学生都能融入其中。可以合理地假设COVID-19以及由病毒引起的决策会产生根本性的变化,并对学习创新和数字化的轨迹产生持久的影响。这可能是区块链在教育中找到自己的位置的时候吗? 日记…我听说过不同国家有很多很棒的解决方案 在香港,学生已经开始通过互动应用程序在家学习。 通过电视直播,有1.2亿中国学生获得了学习资料。 尼日利亚的一家在线学校通过Google课堂使用了学习功能,并通过面对面的视频教学对其进行了补充。 在黎巴嫩,学生通过视频提交作业,学习如何拍摄视频以及在此过程中进行视频编辑。 随着5G技术在中国,美国和日本等国家变得越来越容易获得,这些国家可以使用数字工具,并且可以轻松访问wifi和数据,因此“随时随地学习”和“终身学习者”变得非常简单。 什么是欠发达国家?除非真正关注和紧迫所有人的平等教育,否则这些地方的学生如何跟上全球趋势?鉴于数字鸿沟,教育方法的新变化可能会扩大平等差距,而不是改善这种差距。区块链是均衡因素。 随着政府,出版商,教育专业人员,技术提供商和电信网络运营商需要优先考虑这些伙伴关系,以实现公平的教育环境,公私教育伙伴关系的重要性将越来越重要。 在主要由政府提供教育的国家中,这会成为变革的催化剂吗?这将如何发生?包容的机会和威胁是什么? 长期具有成本效益的自筹资金解决方案 目前,全球只有60%的人口是Prohibitiveonline。对于香港学生来说,在平板电脑上进行数字课堂非常普遍,但是这种概念在索马里非常陌生,那里的某些学生依赖通过WhatsApp或电子邮件发送的课程。 由于数字设备和数据计划的成本,富裕家庭中的孩子具有明显的优势。 除非获得费用的减少和全球获得质量的改善,否则优质教育方面的差距将会扩大,导致许多人被抛在后面。长期的具有成本效益的,自筹资金的解决方案对于持续增长和包容至关重要,而区块链教育平台可以满足这些要求。 COVID-19的全球影响突显了构建能够抵御各种威胁的教育工具和系统的重要性,这些工具和系统应能应对从大流行疾病到极端暴力到地理流离失所和技术教室不断变化的各种威胁。 大流行为我们提供了一个机会,以建立在这个不可预测的世界中学生需要的可预测性和可靠性的系统。区块链支持并允许其中许多概念和思想的许多简单实现,并为处于不断连接的世界中的学生提供了蓬勃发展的工具。 区块链在教育中的使用知识 一年前,区块链在教育中的使用已引起研究人员和从业人员的极大关注。这主要是由于其独特的功能,包括分散,安全性,可靠性和数据完整性。尽管人们对此兴趣日益浓厚,但对于在教育中使用区块链技术的当前知识和实践知之甚少。 以下是一些在教育中流行的区块链用途: 在强大的社区的帮助下,我和我的团队一直在朝着未来发展,但我们需要愿意与我们合作的网络社区提供更多帮助。可能性与我们正在寻找答案的问题一样无穷无尽。在教育中应用区块链用途的最佳方法是什么? 支持教育的技术创新的障碍包括电信带宽不足,缺乏训练有素的支持人员以及简单电话,手机,计算机和电力的成本和可用性。 所有利益相关者提出的问题: 为所有教育机构(例如学校,学院,大学)提供电力和宽带接入需要什么过程; 向所有终身学习者(能够支付合理费用的成人)提供宽带访问需要什么程序; 如果在可预见的将来不太可能与可靠的电力连接,那么机构可以采取哪些替代措施; 在学校和高等院校中,有什么替代方法可以引入计算机或增加计算机数量;和 如果要在机构中安装计算机,正在进行哪些过程来确保对教师和学习者进行全面的培训和支持,以将其有效地整合到教学,学习和学校管理过程中? 有哪些教育创新可以帮助应对30亿人口的挑战?我们今天所做的选择将确保未来所有人都能使用的在线教育系统的未来。您想了解更多有关区块链教育收益的信息吗?您在这个范围内处于什么位置? —- 原文链接:https://www.cryptopolitan.com/blockchain-uses-in-education-covid-19-lesson/ 原文作者:Mitch Rankin 编译者/作者:wanbizu AI 玩币族申明:玩币族作为开放的资讯翻译/分享平台,所提供的所有资讯仅代表作者个人观点,与玩币族平台立场无关,且不构成任何投资理财建议。文章版权归原作者所有。 |
区块链在教育中的用途,Covid-19的艰巨教训
2020-03-20 wanbizu AI 来源:区块链网络
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