MIC通证应用场景丰富开启在线教育2021新的起点

2020年，受新大环境影响，众多机构及资本进入在线教育领域。数据显示，截至2020年12月，我国在线教育用户规模达3.42亿。下半年，随着大中小学基本都恢复了正常的教学秩序，在线教育用户规模进一步回落，但较2019年仍增长了1.09亿，行业发展态势良好。

在线教育是通过计算机互联网，或是通过手机无线网络，在一个网络虚拟教室与教师进行网络授课、学习的方式。但是目前的在线教育已经不局限于此。通过区块链、5G、人工智能等技术的赋能，在线教育已经从教育形式的变化，升级成为教育体系、生态、平台底层逻辑的整体升级。而在全球教育行业数字化的浪潮中，MIC在线教育平台，通过区块链技术的高效赋能，打造了全新的教育生态闭环。

MIC作为全球首个区块链在线教育落地项目，旨在为在线教育内容共享和服务提供便利及保护，为在线教育问答系统实现通用支付平台渠道。发行MIC通证，打算成为世界上第一个为在线教育消费而设计的数字加密货币。在点对点 网络技术的基础上，基于区块链和智能契约提供教育服务，支付知识版权费用， 激励线上教育内容输出者，共享教学产品和技术，监测和评价教学质量等功能。

应用场景

MIC通证在教育行业市场流通与销售中，可作为加入MIC教育生态的学校以及教育机构的 学费支付工具。同时，在投融资教育基础建设时，可作为等值的货币收藏，并具有保值， 增值的功能。

MIC通证可以与市面上任意一种流通价值的货币作为等值兑换工具，因此可以在自由市场 发挥流通币种的所有价值，实现线上支付、生活消费、线下支付等功能。同时， 随着 MIC教育平台的发展，MIC将实现无线增值的可能，从而获取增值红利。

MIC是基于区块链的教育平台，在区块链的结构中使用的是基于IPFS的分布式数据的存储。 教育出版机构出版的图书、教师的教研、科研成果，哪怕是一个普通的教案、课件都可 以利用MIC一经发布无法篡改和可追溯的技术特点来得到知识产权保护。即使出现知识产 权纠纷，由于每份数据都具有有独立的时间戳证明验证，调查取证易如反掌，保证了发 布者的权益不为侵犯。

通过采用MIC平台区块链技术，其不可篡改 的加密基础可以确保教师的学术成果的真实性，保障了教育资料的版权归属问题，同时 保障了内容输出者的最终权益。最终创建一个全球的、可追溯的、值得信赖的教育资源 实时记录，绕过学术出版商的中心化机构，并将权力和认可归还给教育内容输出者。

每个录入MIC区块链系统的学籍与学历信息都会进行验证，同时也会加入时间戳的证明机 制，保证每个学籍信息真实、不可篡改。且由于区块链的分布式特点，不会因为个节点数据的损毁丢失，造成学籍、学历信息的丢失。同时，由于区块链去中心化的特 点，避免了学历及学籍信息的泄露及倒卖，确保了数据的安全性。

2021年的在线教育赛道，其竞争的激烈程度只会比以往更甚，若想破局而出，就必须时刻关注市场动向，MIC在线教育平台将会持续提升迭代速度和投放效果，在各种能接触到用户的细节中提升使用者的满意度和体验感，真正改革在线教育。

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编译者/作者：sky110

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